数字化实验室运用实时测量、数据采集、数据分析和智能控制等先进技术,实现了中学理科实验教学与信息技术的整合,适合于中学理科新教材,能够完成新教材要求的数字化物理、化学、生物等各学科实验。数字化实验室要有被测量的自然量,比如:“温度、湿度、电源、力、长度、压力”等等,通过传感器的转换,统统转换为电信号并通过放大或缩小到合适的电压,再通过采集进行编码为可被计算机利用的数字信号。
数字化实验器材连接起来就简单许多,且可通过智能电源进行组合波操作,通过传感器准确采集数据,能够进行相关性分析。数字化实验通过采集三组传感器数据,可深入探究管径不同时气体流速与压强的关系,并将实验结果呈现在软件当中,方便后续对比分析。现代信息技术和传感技术的发展,对数字化实验室的产生提供了技术支撑。相比传统实验,数字化实验更真实、更具体、更直观的对真实世界进行反馈,尊重实验的科学性。
实验室洁净系统:洁净实验室主要目的是保护实验人员的安全,防止细菌和病毒,保护实验样品的安全,防止污染,确保实验结果的准确性。其建设要点包括:工艺布局合理,根据需要设置更衣、风淋和缓冲间,做到物流、污物流清晰;装饰材料应易于清洁消毒、耐腐蚀、不起尘、不开裂、光滑防水,相交位置做圆弧处理,无缝对接;空调净化系统的划分应有利于实验室的消毒灭菌、自动控制系统的设置和节能运行;